безпосереднє керівництво школи, забезпечує реалізацію державної освітньої політики, діє від імені навчального закладу. У своїй діяльності керується Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про загальну середню освіту» та чинним законодавством у галузі освіти.

Організовує і несе відповідальність за:

· реалізацію постанов уряду, наказів. Інструкцій Міністерства освіти і науки України та його органів на місцях.

· забезпечення функціонування школи згідно зі статутом та нормативно-правовими документами;

· визначення стратегії і тактики розвитку школи, рівень ефективної та якісної роботи школи;

· своєчасне і якісне перспективне та поточне планування роботи школи, виконання планових заходів;

· добір і розстановку педагогічних кадрів, обслуговуючого персоналу;

· комплектування класів;

· регулювання відносин суб'єктів освітнього процесу;

· створення сприятливих умов для здійснення навчально-виховної роботи, забезпечення техніки безпеки, дотримання санітарно-гігієнічного режиму (опосередковано);

· підвищення професійної кваліфікації, організацію самоосвіти та атестацію педагогічних працівників;

· дієвість роботи педагогічної ради, виконання її постанов;

· розробку науково-методичних засад діяльності школи;

· відстеження результативності освітнього процесу, виконання державних освітніх стандартів;

· роботу адміністративно-технічних служб, здійснення заходів щодо матеріально-фінансового забезпечення розвитку школи;

· здійснення зв'язків школи з органами освіти, державного управління, громадськими організаціями, співробітництво та виконання договірних умов з іншими навчальними закладами;

· своєчасну звітність школи;

· роботу батьківської ради.

Підтримує систему внутрішньошкільного контролю на оптимальному рівні; вживає заходів щодо її вдосконалення. Керує та контролює:

· роботу адміністративно-управлінського персоналу;

· виконання Правил внутрішнього розпорядку згідно з чинним законодавством (внесення змін і доповнень);

· кошторисно-фінансову діяльність;

· діяльність учителів, стан викладання та рівень навчальних досягнень учнів з української мови і літератури, російської мови, зарубіжної літератури, трудового навчання, ЗВ,ОМЗ,історії, права, хімії, біології;

· відвідування навчальних занять учнями __-х класів;

· чергування заступників директора по школі;

· роботу методичної ради, методичних об'єднань по предметам та класних керівників, вихователя ГПД, керівників гуртків, психолога, бібліотекаря, педагога-організатора, лаборанта та обслуговуючого персоналу (опосередковано, через своїх заступників);

· роботу медичних працівників і працівників їдальні;

· стан збереження і використання навчально-матеріальної бази школи;

· організовує та контролює набір учнів до __ го та __ го класів;

· роботу з кадровим резервом;

· контролює роботу з ОП та ТБ.

Координує роботу ради школи щодо залучення позабюджетних коштів та здійснює контроль за їх використанням.

Очолює педагогічну раду.

Має право:

· приймати і звільняти з посад керівників гуртків і обслуговуючий персонал;

· визначати функціональні обов’язки працівників школи;

· затверджувати розклад навчальних, додаткових занять, спец-курсів, занять гуртків, плани роботи школи та її підрозділи;

· представляти школу перед громадськістю;

· розпоряджатися майном школи і коштами;

· видавати накази та розпорядження в межах своєї компетенції.

Заступник директора з навчально-виховної роботи

Лопанчук Ольга Миколаївна

Здійснює організаційно-педагогічні та загальнодитактичні функції.

Організує та несе відповідальність за:

· запровадження і виконання державних стандартів освіти галузей знань;

· формування навчальних планів школи з відповідним програмно-методичним супроводженням;

· своєчасне складання і корегування розкладу уроків, факультативів, графік контрольних робіт, лабораторних, пр.робіт, тематичного оцінювання;

· навчально-виховний процес у школі: режим роботи, виконання навчальних планів, навчальних програм, результативність навчання, відвідування учнями навчальних занять, життя заходів з регулювання освітнього процесу;

· роботу щодо календарно-тематичного планування в школі;

· розробку вчителями навчально-методичних матеріалів згідно з освітніми програмами, які реалізуються;

· діяльність учителів школи, аналіз і корекцію стану викладання навчальних предметів та рівня навчальних досягнень учнів;

· впровадження досягнень педагогічної науки в практику навчальної робот вчителів, здійснення принципів наукової організації праці;

· підвищення кваліфікації і атестацію педагогічних працівників школи;

· оформлення та ведення навчальної документації;

· індивідуальне навчання учнів школи та допомогу учням, що стикаються з труднощами навчання та розвитку;

· проведення контрольних робіт, згідно графіку;

· складання тарифікації медпрацівників;

· якісну заміну пропущених уроків;

· складання документації для нарахування зарплати вчителям, ведення журналу обліку пропущених та заміщених уроків;

· комплектування класів школи, групи продовженого дня, розподіл пед. навантаження між учителями, плануванні зайнятості вчителів під час канікул;

· координацію роботи вчителів з батьками;

· участь школи в олімпіадах, турнірах, конкурсах;

· аналіз педагогічної діяльності вчителів, визначення їх потреби в підвищенні професійної кваліфікації;

· узагальнення результатів інноваційної роботи, поширення досвіду через проведення семінарів, конференцій.

Очолює методичну раду, забезпечує дієвість її роботи та виконання рішень.

Керує та контролює:

· роботу вчителів школи;

· рівень навчальних досягнень учнів школи,відвідування ними навчальних занять;

· навчальне навантаження учнів школи;

· графіки щорічної відпустки медпрацівників;

· проведення навчальної практики в школі;

· роботу з кадровим резервом;

· роботу із здібними та обдарованими учнями;

· організацію методичної роботи:атестацію вчителів,роботу з молодими спеціалістами,участь у пед.

· ярмарку,курсову перепідготовка,роботу методкабінету,впровадження ППД;

· ведення шкільної документації (планування,графіки,класні журнали).

Складає:

· розклад уроків і роботи ГПД;

· графік контрольних робіт,тематичних атестацій,навчальної практики учнів;

· статистичні звіти;

· проекти наказів,розпоряджень та інших документів з питань навчально-виховної роботи;

· графіки предметних олімпіад;

· проекти наказів,розпоряджень та інших документів з питань науково-методичної роботи.

· погоджує свою роботу з директором,завідуючою бібліотекою.

Користується правом:

· виконувати обов’язки директора за умови його відсутності в школі;

· представляти вчителів і учнів до відзнаки;

· вимагати застосування стягнень до порушників трудового і навчального розпорядку школи.

Заступник директора з виховної роботи

Яцейко Валентина Іванівна

Організовує і несе відповідальність за:

· запровадження Концепції національного виховання в школі;

· розроблення та забезпечення системи виховної роботи в школі,аналіз результативності виховної роботи;

· координацію реалізацію цільових програм виховання,спеціальних програм підтримки учнів та охорони дитинства;

· забезпечення внутрішньо шкільного обліку учнів груп соціального ризику,здійснення взаємодії школи з органами в справах неповнолітніх;

· роботу з батьками;

· соціально-педагогічну допомогу учням та їх сім'ям;

· координацію позакласної та позашкільної виховної роботи;

· планування та проведення загальношкільних свят та виховних справ;

· створення умов для роботи гуртків,органів учнівського самоврядування,шкільної преси;

· проведення методичної роботи з класними керівниками,вивчення передового досвіду виховної роботи в школі;

· надання організаційно-методичної допомоги класним керівникам в розвитку колективів класів;

· проведення професійно-профорієнтаційної роботи з учнями;

· роботу щодо збереження життя і здоров’я учнів;

· роботу методичного об’єднання класних керівників;

· чергування класних керівників і класів у школі;

· літнє оздоровлення учнів;

· позакласну,позашкільну діяльність у канікулярний час;

· діяльність учителів,стан викладання предметів та рівень навчальних досягнень з ОБЖ,етики, фізкультури,музики,малювання;

Керує та контролює:

· роботу педагога-організатора;

· діяльність класних керівників;

· роботу батьківського активу;

· роботу шкільної бібліотеки;

· дієтичне та пільгове харчування учнів;

· чергування класних керівників школи;

· роботу щодо попередження дитячого травматизму,правопорушень і злочинності;

· роботу і порядок ведення документації гуртків, спортивних секцій;

· мед. обслуговування учнів у школі;

· чергування вчителів школи;

· реалізацію цільових програм виховання в школі.

Складає:

· розклад роботи гуртків, спортивних секцій;

· графіки чергування класних керівників і учнів;

· проекти наказів, розпоряджень та інших документів питань виховної роботи.

Погоджує свою роботу з директором, психологом, завідуючою бібліотекою.

Користується правом:

- виконувати обов’язки директора за умови відсутності його та заступника директора з НВР;

- представляти вчителів і учнів за відзнаки;

Завідувач господарством Чорноіван Петро Григорович

Організовує і несе відповідальність за:

- забезпечення сприятливих умов для організації навчально-виховного процесу;

- своєчасний і якісний ремонт приміщення школи;

- забезпечення обладнання школи;

- економне використання електроенергії, тепла, води, газу;

- охорона матеріальних цінностей школи;

- протипожежну безпеку;

- прибирання території школи;

- своєчасну інвентаризацію та облік майна школи;

- звітність (матеріально-фінансову) перед ЦБ управління освіти.

Керує та контролює:

- Роботу обслуговуючого персоналу;

- Стан збереження майна школи;

- Дотримання техніки безпеки.

Складає:

- графіки роботи та відпусток обслуговуючого персоналу;

- Проекти наказів, розпоряджень та інших документів з питань адміністративно-господарської діяльності;

Погоджує свою роботу з директором.

ПОСАДОВІ ОБОВ’ЯЗКИ СЕКРЕТАРЯ

КАЧУР ОЛЕНИ ОЛЕГІВНИ

- Вести і друкувати всі ділові папери пов’язані з роботою директора школи.

- Зберігати і вести шкільну документацію ( книги наказів, алфавітну книгу, візитаційну книгу, книги вхідних та вихідних документів, книгу видачі довідок, книгу обліку відвідування учнів, трудові книжки)

- Відповідати за систематизацію та збереження документації в шкільному архіві.

- Видавати необхідні документи різним службовим інстанціям, звіти в вище стоячі організації.

- Організувати та слідкувати за відвідуванням кабінету директора школи вчителями, учнями, батьками та іншими службовими особами.

- Знаходитись на робочому місці з 8.00 до 16.00.

- Не покидати робоче місце без дозволу директора школи.

- Виконувати накази та розпорядження директора школи.

ПОСАДОВІ ОБОВ’ЯЗКИ УЧИТЕЛЯ.

Планувати, здійснювати навчання, виховання та розвиток учнів як особистостей.

Працювати сумлінно, забезпечувати умови для засвоєння учнями навчальних програм на рівні обов’язкових державних умов, сприяти розвитку здібностей учнів.

Виконувати навчальний режим, вимоги Статуту навчального закладу освіти і правила внутрішнього розпорядку.

Дотримуватися дисципліни праці, педагогічної етики.

Вивчати індивідуальні особливості школярів, сприяти розвитку їхніх здібностей, талантів.

Проводити індивідуальну, позакласну роботу з учнями з предмета, що викладає.

Настановленням і особистим прикладом утверджує повагу до принципів загальнолюдської моралі.

Виховує в учнів повагу до батьків, жінки, культурно-національних, духовних, історичних цінностей України, дбайливе ставлення до навколишнього середовища.

Пропагувати ідеї міжнаціональної злагоди і миру.

Не допускати особисто та захищати учнів від будь-яких форм фізичного та психологічного насильства, запобігати шкідливим звичкам учнів, пропагувати здоровий спосіб життя.

Контролювати забезпечення здорових, безпечних умов навчання та праці; виконувати вимоги з охорони праці, техніки безпеки, передбачені відповідними правилами та інструкціями.

Вести в установленому порядку тематичне, календарне та поурочне планування навчальної та виховної роботи.

Виконувати рішення педради, нарад, шкільних комісій, накази і розпорядження адміністрації.

Постійно підвищувати професійний рівень, педагогічну майстерність, загальну культуру.

Нести персональну відповідальність за життя і здоров’я дітей під час проведення уроків, інших заходів в школі (категорично забороняється виставляти учнів із класу під час уроків).

Заміняти уроки інших вчителів за розпорядженням адміністрації.

Берегти обладнання, інвертар, матеріали, навчальні посібники, тощо, виховувати в учнів бережливе ставлення до майна навчального-виховного закладу.

Вести відповідну шкільну документацію, вчасно подавати звіти адміністрації школи.

Проходити медогляд в установленні строки відповідно до чинного законодавства.

ОБОВ’ЯЗКИ ПЕДАГОГА-ОРГАНІЗАТОРА

Організовує:

проведення організаційно-масової та культурно-освітньої роботи в дитячих та юнацьких організаціях, дозвілля та відпочинку дітей за місцем проживання;

дітей і підлітків до роботи в гуртках, секціях, клубах, товариствах за інтересами школи, в позашкільних закладах, за місцем проживання. Особливу увагу приділяє дітям, схильним до правопорушень, з неблагополучних сімей;

літній відпочинок школярів: створення оздоровчих таборів різних типів,залучення до них, в першу чергу, дітей-сиріт, напівсиріт, дітей із багатодітних, малозабезпечених, неблагополучних сімей;

роботу органів учнівського самоврядування і шкільних громадських організацій, надає їм організаційно-методичну допомогу і сприяє створенню умов для діяльності.

Сприяє:

впровадженню кращих народних традицій, звичаїв, обрядів, свят, вихованню поваги до рідної мови, народного танцю, пісні, музики;

розвитку і задоволенню інтересів, організації дозвілля молодших школярів, вихованців груп продовженого дня;

класним керівникам, вихователям у проведенні культурно-освітньої роботи з учнями, змістовній організації відпочинку та дозвілля.

ПОСАДОВІ ОБОВ’ЯЗКИ ЗАВІДУЮЧОЇ ШКІЛЬНОЮ БІБЛІОТЕКОЮ

Сіраченко Лідії Іванівни

Розробляє і затверджує перспективні та поточні плани роботи шкільної бібліотеки.

Організовує формування бібліотечного фонду, його систематизацію та зберігання.

Систематично вивчає інтереси та запити читачів з метою надання їм допомоги при виборі літератури з врахуванням їх загальноосвітнього рівня, вікових особливостей.

Прививає учням навички самостійної праці з книгою, знання основ бібліотечно-бібліографічної грамотності, культури читання.

Надає допомогу вчителям в підборі науково-методичної літератури, систематично інформує педагогічний колектив про новинки літератури в бібліотеці

Проводить підписку на періодичні видання для фонду бібліотеки, проводить підшивку та зберігання газет і журналів.

Проводить роботу з бібліотечним фондом шкільних підручників, залучає до цієї роботи вчителів, учнів, батьків.

Виховує свідоме, бережне ставлення до книги, підручників.

Організовує роботу читального залу.

Працює в контакті з дитячою і іншими бібліотеками, які обслуговують учнів та вчителів.

Несе матеріальну відповідальність за збереження книг читального залу і тримає їх у відповідному порядку.

Постійно підвищує свій фах (методичний день при необхідності встановлюється адміністрацією школи).

Виконує правила внутрішкільного розпорядку і дотримується режиму роботи школи.

Облікує художню літературу і підручники в єдиній інвентарній книзі.

Веде сумарну книгу на художню літературу і підручники.

Веде обробку всієї літератури, яка надходить до бібліотеки.

Веде систематичну картотеку статей, картотеку навчальних програм, картотеку підручників

Організовує і проводить спільно з педагогічним колективом і учнівською організацією масову роботу по пропаганді книги.

ПОСАДОВІ ОБОВ’ЯЗКИ МЕДИЧНОЇ СЕСТРИ ШКОЛИ

Волощук Юлії Василівни

Медсестра школи приймається, звільняється з роботи директором школи і фактично працює під його керівництвом і виконує всі його накази, розпорядження, призначення.

Медсестра школи, що надає лікувально-профілактичну допомогу дітям в школі , зобов’язана:

своєчасно організовувати та проводити медичні огляди школярів, давати заключення про стан здоров’я (з урахуванням записів лікарів-спеціалістів), визначити медичну групу для занять фізичним вихованням і призначити лікувально-оздоровчі міроприємства;

проводити аналіз результатів медичного огляду школярів на підставі якого розробити план міроприємств, направлених на покращення здоров’я школярів;

здійснювати медичний контроль за проведенням фізичного виховання в школі, а також режимом навчальної роботи, трудовим навчанням, організацією харчування школярів, за проведенням санітарно-гігієнічних та протиепідимічних міроприємств;

проводити щеплювальну роботу відповідно до наказу МОЗ України № 14 від 25.01.96р.;

виявляє учнів, що потребують звільнення від перевідних та випускних екзаменів;

надає медичну допомогу тим, хто її потребує;

веде затверджену МОЗ України медичну документацію;

Проводить санітарно-освітню роботу серед персоналу школи, батьків та учнів;

Регулярно спостерігає за диспансерною групою хворих і проводить їх оздоровлення, в тому числі безпосередньо в школі, в разу необхідності супроводжує групи для оздоровлення в табори, санаторії і в інші місцевості;

Готує документацію учнів направлених на оздоровлення, на приписну комісію, тощо;

проводити роботу по профілактиці травматизму, обліку та аналізу випадків травм;

підвищувати свою професійну кваліфікацію.

ПОСАДОВІ ОБОВ’ЯЗКИ ПРИБИРАЛЬНИКА СЛУЖБОВИХ ПРИМІЩЕНЬ

Щоденно прибирати службові приміщення, класи, кабінети, коридори, сходи, санвузли, туалети та інші приміщення на закріпленій за працівником території (згідно норм прибирання).

Один раз на тиждень підбілювати стіни, мити віконні рами, дверні блоки, стіни в туалетах.

Чистити і дензифікувати санітарно-техніхне обладнання ( унітази, раковини).

Витирати пил із стін, потолку, підвіконників, меблів і килимових покриттів вручну щітками або пилососами.

Очищати урни від паперу і промивати їх дезинфікуючим розчином.

Збирати сміття і відносити його в установлене місце.

Дотримуватись правил санітарії і гігієни в приміщеннях, що прибираються.

Постійно знаходитись на робочому місці з 8.00 до 16.00. Не покидати робоче місце без дозволу заступника директора школи по господарчій частині чи директора школи.

Чергувати по школі згідно графіку чергувань, а також по виробничій необхідності згідно розпорядження адміністрації школи.

Виконувати накази та розпорядження директора школи по господарчій частині.

Під час ремонту школи (в канікулярний період ) виконувати некваліфіковані ремонтні роботи по підготовці школи до нового навчального року.

ПОСАДОВІ ОБОВ’ЯЗКИ КУХАРЯ Скочко Тетяни Дмитрівни

готує страви з виділених продуктів згідно затвердженого меню;

проводить допоміжні роботи по приготуванню страв (відціжування, протирання);

проводить процеси первинної обробки сировини (очищення овочів, обробка м’яса, риби, напівфабрикатів, тощо);

готує страви з концентратів;

проводить роздачу готових страв;

готує і оформляє страви і кулінарні вироби;

вивчає та застосовує технологію приготування всіх видів страв і кулінарних виробів; контролює зміни, що відбуваються при термічній обробці продуктів харчування;

виконує санітарно-гігієнічні вимоги інструктивних документів, правил внутрішкільного розпорядку тощо;

виконує затверджений директором школи графік виходу на роботу в навчальний та канікулярний період.

ПОСАДОВІ ОБОВ’ЯЗКИ ОХОРОННИКА

Знати стан об’екту, що знаходиться під охороною, місця телефонного зв’язку, внутрішкільної сигналізації, протипожежної безпеки та вміти ними користуватись.

При прийнятті об’єкту під охорону уважно оглянути обладнання школи , впевнитись в його працездатності, про виявлені недоліки своєчасно доповідати директору школи.

Оглянути приміщення школи, територію, зробити відповідні записи в журнал чергового охоронника.

Постійно знаходитися на об’єкті, не відлучатися і не закінчувати роботу по охороні до передачі об’єкта під охорону іншому сторожу.

При проникненні на об’єкт стороніх осіб необхідно прийняти міри по затриманню порушника, використовуючи при цьому телефон, засоби сигналізації, тощо.

В випадках виявлення прояву правопорушень, пошкодження шкільного обладнання та інш. своєчасно доповідати про це директору школи, органам внутрішніх справ.

При виникненні пожежі викликати пожарну охорону, приймати міри по ліквідаціїї пожежі, діяти згідно інструкції. По прибутті в школу директора, а також інших перевіряючих осіб доповідати про результати чергування.

Забороняється займатися під час чергування сторонніми справами, які не входять до посадових обов’язків сторожа.

ОБОВ’ЯЗКИ ЗАСТУПНИКА

ДИРЕКТОРА ШКОЛИ ПО ГОСПОДАРСЬКІЙ РОБОТІ Чорноівана Петра Григоровича

Відповідає :

за збереження шкільного приміщення та майна;

за матеріальне забезпечення і організаційне проведення поточного ремонту, господарське забезпечення навчального процесу, організацію харчування учнів;

за своєчасну і якісну підготовку шкільного приміщення допочатку навчального виховного процесу;

за своєчасну і якісну підготовку шкільного приміщення до початку навчального року і до роботи у зимових умовах;

за дотримання санітарно-гігієнічних вимог до навчальних і загальношкільних приміщень;

за проведення щотижневих оглядів шкільного майна;

за протипожежну безпеку;

за підготовку і проведення інвентарізації матеріальних цінностей і своєчасне поставлення на баланс школи навчального і іншого обладнання;

за своєчасне списання матеріальних цінностей, яким вийшов термін використання;

Складає:

проект наказу про закріплення за обслуговуючим персоналом конкретних ділянок і загальношкільних приміщень;

графік роботи обслуговуючого персоналу;

веде облік і контролює фактичне використання робочого часу технічними працівниками школи;

документацію для нарахування заробітної плати навчально-допоміжному та обслуговуючому персоналу.

складає проекти наказів, розпоряджень і інших документів з питань господарської роботи;

Забезпечує

замовлення автотранспорту для потреб школи;

санітраний стан шкільної території, своєчасне її прибирання та вивіз сміття;

необхідний інвентар для робіт по благоустрою школи, для підтримання чистоти і порядку внутрішкільних приміщень.

Організовує:

обслуговуючий персонал для участі в суботниках, генеральному прибиранні приміщень;

роботу шкільної теплиці;

щоденне вологе прибирання у навчальних приміщеннях початкової школи, в спортивному залі, тренажерному залі, в спортивних роздягальнях;

роботу шкільної роздягальні.

Контролює:

роботу обслуговуючого персоналу;

витрати води та електроенергії, забезпечує їх раціональне використання, веде відповідну документацію;

проводить інструктаж обслуговуючого персоналу.

Погоджує:

свою роботу з директором школи.

Новомиргородська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1

Управління